鲍贤伦｜刘老师每次的讲座都是“博学而有主见”
鲍贤伦主席评论刘正成讲座我简单讲两句。刘老师是我非常敬佩的书法家、书法理论家、文学家、社会活动家。他主编的《中国书法全集》从1991年到现在29年的时间，已经完成了74卷了，多不容易？
我虽然今天来得晚了一点，但是我觉得这个讲座给我一个最大的体会是什么？刘老师每次的讲座都是“博学而有主见”。
博学就是一个问题，古人是怎么看的，你都要知道，你都要晓得，主见就是除了古人所讲的，你还要用自己的话，自已的理解，这个简单吗，这个显然不简单，我们现在人的，博学做不到的，自说自话的人很多的，不知道古人那些话早就讲过了，讲得比他还好，他还在那里讲，或者他也能讲，但是他说不出个所以然来，也全是古人讲过的，没有自己的主见，前人讲过的一些讲法，也认为是真理在那里讲，这样的学术讲座太多了。
今天刘老师讲的一千六百多年王羲之的话题一直讲到现在，分成五个部分，五个部分都很庞大，在许多部分里面，刘老师讲的已经溢出了他的小标题了，含量是极大的，这个极大的含量里面要涉及到多少的关于古代的事实都要弄清楚，他一直说讲得快，一直带过去，让我们听的人有点赶不上，跟不上，听起来有点吃力，对不对，特别是你要最精彩的话语，讲完又接着讲他自己话，如果要说的话，都应该一个一个找出来，确实很费时间，他确实每个部分都有讲到，我发了个微信说尤其是应该关注第四、第五个部分，因为第四第五个部分是近现代，在当下，要讲当下是尤其难的，古人的，别人的讲法，越来越稀少，讲古代文学都比讲现代文学容易，讲当代最难，他依据得多，没有足够的距离，难以准确判断。
挂轴的部份，上次在宁波讲的时候，就让我豁然开朗，什么是帖和碑的问题，帖和碑的问题是晚明的房子大了，尺幅大了，必然出现笔法和章法的应对，一定是笔法大坏，各种各样的试验就出来了，等碑学出来的时候，已经是第二次破坏了，你看这个事实，别人不讲，刘老师出来讲，一讲出来，我们豁然开朗。
当代的创作的问题更加复杂，很多的问题可以分析，我们为什么走到这一步，走到当下，刘老师提出了一个很敏感很尖锐，也很强硬的说法，你可以接受，也可以不接受，但是这个讲座让我们不能再懒惰，让我们要思考。
刘老师给我们树立了一个很好的学风。就是让我们思考怎样做学术，至少我个人听了，又一次受到教育，我觉得我们浙江的同志，包括绍兴的同志，包括外地来的同志，理解的可能比我要更多，更深刻，我们一起来为刘老师的讲座鼓个掌！
本文根据鲍贤伦先生在2019年4月10日参加刘正成“王羲之的前世与今生”讲座上的总结发言录音整理。
刘大先生的劲，怕是学不到的。岁月给了他，无法。有一次看杭州的片子，一眼就看见刘先生的字---大氅大僧之意。门外的汉---**小院写在并州。2019年6月11日。
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