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学书法要往书法艺术的本质上靠近,去触摸古人的灵魂。(济南对话之十一)

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发表于 2015-2-12 15:57:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

学书法要往书法艺术的本质上靠近,去触摸古人的灵魂

(济南对话之十一)


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于明诠
:咱照顾一下面,我发现聊大的同学还没发言,山工艺的同学还没有发言。

提问:两位老师好,我来自聊城大学,我是赵书民(音)。我们应该比较接地气了,也就是说我们现在临帖的问题,我的问题是说,在大一的时候各种帖、各种写,然后到最后哪个帖都写的不像,就是学的不精、学的不透,请教老师,就临帖方面我们应该注意哪些问题?还有临帖到创造转换的问题。谢谢老师。

刘正成:我先来回答,标准回答是于明诠教授。临帖等于就是一个学习艺术的认识的过程,临帖的目的最后是要和帖不一样。就是我要入古还要出新,我要学习它的艺术语言,而用它的语言表达我的思想、我的意趣。临的不像只有两个问题,一个问题就是你对这个帖的认识不深,没有进去。第二个,也许你的艺术个性特别强烈。我就看见王铎临米芾,他就临的不太像,他临二王也临的不太像,为什么呢?他是属于后一种问题,并不是认识不深,而是他强烈的艺术个性。也许临的特别像的人最后出不来了,我们写颜体写颜真卿就是颜真卿的话,就没有苏东坡、没有米芾,没有这种大家。临帖第一个就是你对这个帖认识深不深,下了功夫没有?第二个,你最后要和他不太一样,这个不一样并不是不好,如果完全一样了就没有书法了。我想要用辩证的观念来看这个问题。

于明诠:我也说了两句,咱们一起跟刘老师请教。实际上我是这样想的,我们学古人、我们临古人,这肯定是学习书法的不二法门。刚才还有临沂大学的一个同学也问到这个问题,说我们往前追,一直往前写,写到王羲之,还要往前写。我的理解不是往前,是往深追,是往书法艺术的本质上靠近,我觉得这是我们临帖学古人最根本的一个目的,这个目的决定了我们采取了什么方式来介入古人。学古人第一层的意思,最表面的意思就是学习古人的技法,也就是我们平常说的实临、对临、然后再背临,这就是我们在技法如何去靠近古人。其实这是学习古人的最低的、最表面的一个层次,我个人看法是。

第二个层次是什么?我们通过学古人、临古人的碑帖,我们去触摸古人的灵魂。这个字你要在的过程当中,你要感觉到这个点划、这一笔、这个结构,它的呼吸、它的体温,甚至它的灵魂的那种颤动。那你怎么去靠近它呢?这就是平时我们说的读帖,我们要去分析,比如说这个字帖是唐代的,比如说是颜真卿的,那么我们就要去研究一下颜真卿是个什么样的人?这个人一辈子做了哪些事?他在什么时候什么状态下写的这一篇作品?那么这一个经典。还要去了解他同时代的人,他同时代那些人,他们又是怎么去写字的?当你知道这些以后,了解了这些以后,你就会感受到这件作品的每个点划,每个线条,它就会说话了。那么这是第二层意思。

第三层意思是什么呢?第三层的意思就是我们要注重学习古人学习他们古人的方法。再说颜真卿,我们来看颜真卿,颜真卿是怎么样学习他的前人的,形成了他的这种字的风格的?那么我们去看一看在唐代的时候,在他的周围,那些人他们怎么样来学二王,怎么样来学前人?那么颜真卿是怎么学前人的?这个方法很重要。今天我们经常说的学古人临帖,其实只看到了第一层意思,我觉得第二层意思和第三层意思更为重要一些。
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