构建“虚拟中华文化实践平台（书法）” 的思考

虫甬

构建“虚拟中华文化实践平台（书法）” 的思考

    如今，传承中华文化最大的难点在于，生存在现代社会的我们难以真正进入生长、成熟于农耕文明时代的中华文化情境之中。如何解决？我认为，在这个互联网时代，可以尝试通过构建“虚拟中华文化实践平台”的方式来部分解决。何谓“虚拟中华文化实践平台”？就是一种特殊的“中华文化网络游戏”。书法是中华文化的重要组成部分，下面将构建“虚拟中华文化实践平台（书法）”的一些初步思考粘贴出来，希望得到方家的批评指正！

    （探讨“书法网络游戏”模块的构建，希望能够得到电脑游戏编程方面的高手帮助，这样才知道其可行性究竟有多少？）

    书法游戏的主线，可以设置成围绕一条通往雅集的路途而展开。

    一、游戏人物首先步入的是一条较为平坦的大道。此阶段，路边随机弹出的是一些有关书法常识的知识问答。根据答对的概率而得分。过80分后，出现一道题，让闯关者畅谈自己对学习书法的憧憬、喜好、经历、自我评价等（电脑备案，与后期可能出现的试题有一定关系，“自我评价”可与后期成绩相验证；如为王羲之书法爱好者，可进入兰亭专区）。然后通关，进入下一步游戏。

    二、接着进入“书法外围村落”。

    1、村落周围有一些景点，可设置的一些简单的剧情，如送别。此时需要闯关者能够答出与情境相关的诗词、佳句等（自作诗则根据优劣，给附加分，此处需有在线专家把关）；

    2、书画街：随机悬挂一些出经典的书法作品（与先前备案的内容相关），让闯关者回答一些与经典书法作品相关的背景知识、创作情境等方面的知识；

    3、笔墨庄：闯关者对选择自己熟悉的笔墨纸砚等，谈谈性能、使用感受等方面的内容进行回答；

    4、书信摊：如书信中的称谓、格式，书法作品的格式，文字的繁简，时令的代称等等；

    5、酒肆：一些书法掌故、逸事等等；

    ……

    三、进入书法实战阶段：

    由“书法外围村落”向“书法城池”进发，须经临摹关。

    此处设三道关口：正书关、行书关、草书关。

    1、正书关为必通关，行书、草书关可选择（二者必选其一，也可都过）。

    正书关包括：楷书、隶书（篆书为备选归入附加分）；

    根据先前备案内容，出现相应的楷书（或隶书）碑帖。闯关者回答相关文化背景知识，结字、用笔、章法特点，进行单字临摹、段落临摹、通篇临摹等；

80分过关。（如能临摹多本碑帖，则在附加分上体现）

    2、行书、草书关过关方法类似。

    四、进入“书法城池”（书法创作区）。

    城池内设有府衙、闺房、青楼、学士园、禅寺、议事厅、实验园等。

    1、府衙：叩开衙门需一通乌黑光亮的馆阁体，然后以规整、大方的中堂之类作品通关……

    2、闺房：需以小楷、小行书等清秀扇面作品，方可叩开闺门……经过重重考验，最终赢得美人芳心（此处，玩家亦可以通过电脑测试关，获得扮演待字闺中的大家闺秀资格，过过苏小妹三难秦学士之类的瘾哈）；

    3、青楼：需以潇洒乃至狂放的行书或草书作品，方可叩开青楼大门……经过重重考验，最终得以放浪形骸一夜（此处，玩家亦可以通过电脑测试关，获得扮演青楼中的头牌之类的角色，与前来逛青楼的才子打情骂俏哈）；

    4、学士园：需以典雅之手札作品，方可叩开园门……学士园独特之处是，最终需有简洁流畅的书法文论，方可通关（此处，需有专家把关）；

    5、禅寺：需以空灵、或富有禅意的作品，方可叩开寺门……禅寺不同之处是，最终需有独特的人生感悟文字，方可通关（此处，需有专家把关）；

    6、议事厅：有关书法方面的话题，皆可发表高论（此处，需有版主、辩手之类的角色，可以进行有针对性的对话，辩论，将话题展开）；

    7、实验园：此处最为自由，未设具体规范，以笔墨实验为主。

    ……

    （书法通道通过满分5分，书法外围村落通关满分10分，临摹关通关满分30分，书法城池通关满分55分；综合分数80分以上者为过关，获得雅集资格；分数高者，曲水流觞的坐次在前，同分者，附加分高者排前）

    五、进入雅集区。

    （雅集游戏可分为两大类，一类人与电脑程序互动，随时可以进行；二类是多人互动（闯关者须同意将参赛过程公开，供网友监督；宜由网站组织，邀请线下专家参与评判、在线网友投票之类；固定每月或闯关达一定人数时开始，邀约共同参与等）

    1、兰亭专区

    （与之相应，在“书法外围村落”的相关内容大体与王书有关，临摹关里的正书、行书、草书关都是王羲之作品等）

    2、雅集区

    ……

    先谈到这里，算是抛砖引玉。

    观者有何高见？

虫甬

因为处在蓝图阶段，不妨理想化一些哈。

又天马行空地想到以下几点：

    1、“书法网络游戏”，是“虚拟中华文化实践园”中的一个相对独立的模块，将此模块做好后，可以复制，如建立“诗词网络游戏”等等。构建“虚拟中华文化实践园”中的一个相对独立的模块时需要有整体意识，在建立“书法网络游戏”中，同为中华文化重要组成部分且紧密关联的诗词等作为其边缘部分；而在建立“诗词网络游戏”模块时，书法等为其边缘部分，这样可以形成一个相互支撑，互为基础的整体。也容易让从事虚拟中华文化实践者在各个游戏之间穿越（可设便捷通道）。

    2、“书法网络游戏”不是一个简单的以书法为外壳的网络游戏，而是一个借助网络，将分散在天涯海角书法实践者联系在一起的平台。完善后的平台，不仅可以玩书法游戏，甚至可以成为检验书家真实实力的一种相对客观的渠道（让那些所谓的名家也按捺不住，悄悄地上网体验一下哈）。

    3、鉴于“虚拟中华文化实践园”公益性与开放性，“书法网络游戏”的构建最好能够借鉴Linux操作系统，开放源代码，群策群力，任何参加书法游戏者都可以在一定的条件下参与系统的构建与完善。

    4、最好能够设立“虚拟中华文化实践”公益基金之类，来作为构建、支撑游戏的运作。公益的事，公众参与，公开透明，不易藏私哈。

……