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发出先声,乐观其成
——全国高校书法专业教材与学科建设研讨会主持稿
曹宝麟 暨南大学艺术学院书法研究所所长
这次研讨会的主题是高校书法专业教材和学科建设,与会的是全国主要院校的学科带头人。本人作为主持人,认为在这个时候召开这个会议非常及时,也很重要。
为什么这么说呢?因为大家知道,"文革"前办书法本科专业的只有一个浙江美院。改革开放以来,首先恢复书法研究生专业的也是浙美。书法的面向社会,首都师大欧阳中石先生的髙研班应是先行者,产生了深远影响。而书法的第一个博士点也是从首都师大起步的。现在大部分省份都有了本科书法专业,呈遍地开花之势。繁荣固然繁荣了,但也有一丝隐忧。无论在招生规模或者课程设置等方面都各行其是,显得不够规范和健全。如果兄弟院校的情况仅是风闻,那对我们暨南大学而言,便有切身体会。我们尽管是广东省第一所招收书法本科学生的大学,至今已有五届学生毕业,但招生规模基本限于每届十五人,有一年文化课稍提高门槛就只招到七名学生。也许从教师方面人数少便于施教和辅导,学生的实惠也更多,但对教育成本的核算显然是不利的。有些院校办学理念恰恰相反,多多益善,如山东艺术学院听说每届都招一百多人,这次东道主河北美院从介绍得知四届共有七百多学生在读。所以多寡悬殊非常惊人。
作为传统艺术的书法,历来师承相传故作神秘,也未闻有何可以公开的教材和培养计划之类。现在书法已上升为二级学科,在学科建设方面有很多事情要做。稍可欣慰的是,呼吁多年的小学恢复写字课的提案终于得到实施。今年由教育部指导、各省分头组织编写的小学三至六年级四年八本的书法教材,最近通过评审选出十种左右付印以供各地选择。这当然是喜讯,可望在不久將来也能惠及大学。在这大好形势下,河北美院发起召集,并由刘正成先生领军,在这里召开一个全国高校书法专业教材与学科建设的研讨会,可谓是发出先声,乐观其成了。会议指定五位专家作专题发言,让他们发表高见。我们先请北京师大教授、博士生导师倪文东发言,大家欢迎!
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