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周师道:我的域外书法生活

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发表于 2005-5-11 08:47:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

周先生此文已经发表在《青少年书法报》,发表时因版面原因,作了简略。今将全文发在这里,庆祝先生生日,并祝眼下项目敲定。

《书法和生活 —我的域外书法生活》  
题目里的“域外”啥意思?看下去就知道。
一. “机外心操”
  “机外心操”是我的一枚闲章,用以称呼自己完全业余的书法生活。
    古人称弹琴为“操琴”,弹琴所唱为“琴操”,琴虽用手操,其实“心操”。人们又用“操守”表示对行为价值的取向和坚持,又是“心操”。这算是我私称书法为“心操”出处。两年前我在书法网上发过一个连载帖子<书法就是用笔唱歌>,还是这个意思。所谓“机外”,共有四层含义:
    本人学理工科出身,工作岗位三十多年来不乏变动,主业不离机电行当。把我完全业余的书法生活列为“机外”之事,免得闹个“不务正业”,还算自觉吧?此其一。
    写毛笔字,或曰操笔作书,贵在心领“临阵决机”之妙,手生挥运得法之迹。不才如我,却往往自恨难到此境。每当写坏,一怪手底有鬼,二怨心思白操,故自嘲咱那两下为“机外心操”,还算谦虚吧?此其二。
    本人本科后的学业专攻是自动化。积专业学识和书法实践相“交叉”的长期经验,我敢断定:中国书法是旨在以机代人的自动化工程最难攻克的堡垒之一。我的这个断言连同申述多年前曾在日本同两个大学的人工智能和机器人专家们座谈交流过。闻者唯唯鼓掌,绝无异议。本人带着专业的无奈和业余的自豪,热泪夺眶而出,了不知悲喜!这算是我称自己业余的主要爱好为“机外心操”的第三层意思。
    “机外心操”还有一层意思,就是我坚持业余搞书法,不想借书法热之“机”挤进书
法圈去,寻求出人头地机会或什么别的好处。本人业余在书法方面的学习练习、观摩欣赏、思考评论、单独研究思考或上网发言探讨,都纯属修能兴趣、自娱爱好、养生手段或交流内容,既非一宗计较回报的投资,也不是一种追求产出的生计。成年后,我坚持不参与任何一项书法比赛,意在为自己保留一块业余生活的净土。况且自估才能和精力均有限,甘当个热心的书法“票友”,搞搞“机外心操”,已经蛮好。
二. 课外日课
    我“机外心操”有“瘾”,染自童年时的课外练字日课。此段不可不忆。
    由于家庭环境,我三岁多已在认字加毛笔描红阶段。不久又进了小学。一项每日课外练一张大楷三行小楷的临摹日课就同时启动了。这项课外日课,我一直坚持到考进大学。
    我至今还能清楚记得父亲当时手把手教我磨墨、纠正我执笔、提醒我悬腕悬臂、给我示范用笔、教我分析结字等儿时情景。他就是我毛笔字的启蒙老师。父亲是会计师,日常写一手钟(繇)体小楷,能用<瘗鹤铭>体写大字。无论硬笔字还是毛笔字,他写来总是不紧不慢,端庄从容,决无潦草。“人要正派,字要正派”是他的一句口头禅。也是我从他那里听得最多的关于书法和人生的“八字真诀”。
   老家的天井里靠隔墙码著一叠一尺见方的铺地青砖。小时候春夏秋三个无冰冻的季节里,每天清早上学前,我还有一项“书功早操”:用大笔蘸水写砖。每砖一字,以背临<瘗鹤铭>或颜楷<东方朔画像赞>居多。我那终身未嫁的大姑帮我搬砖,母亲会一手抱著弟弟或妹妹,一手拿了我正在背临的碑帖在旁边看,不时鼓励或批评。写过七八块之后,大姑就送我背上书包去上学。
    进初中后,父亲曾表示我的这项日课不必天天坚持。我自己还是坚持了,因为这时的我已染上“书法瘾”了。中学6年里,我前后进过上海博物馆近百次,主要去看历代书法杰作,看了又看,感受气息。从上博出来,再去不远处的几个碑帖和书画门市部,去翻历代法书,看时流真迹。化掉我大部分压岁钱的是淘廉价旧碑帖和收当时找得到的书法书籍。潘伯鹰先生的<中国书法简论>等书和白蕉先生的书法讲座,是我由练毛笔字过渡到爱好书法的重要入门教材。(当然,我还有缘请教过几位前辈名家,这里且不谈。)
    三. 海外业余
    过去的二十几年里,我有一大半的日子在海外生活,主要在德国。书法这项“机外心操”照样伴在我海外的业余生活里。练习写字,鉴赏佳作,使我得到一种积极的休息,得以消除工作紧张带来的疲劳和心理烦恼。说书法是我海外业余的“精神度假村”和“修整避风港”,毫不夸张。拙作<临池>的头和尾记此情景:
    “刷我阳台石,写迹水淋浪。辟我东墙隅,垂纸对西窗。悬臂挥无拘,笔力增弛张。知黑书复抒,守白阙益彰。赋形或达意,字传双文章。......积练取亦舍,修短期有偿。师古岂嗜腐,天然归平常。朝书沁鸟语,暮看映霞光。胜迹何所寓,气品蕴昂藏。”
    我对书法,也有回馈,不算只取不予。例如两年多来,我在<书法江湖>网论坛(www.sf108.com)上陆续发了近千则评经典法书或网友书作的短评,累计有数万字。找出一则针砭时弊的为例:
    “会扭秧歌,还不会跳探戈。腰腿立不直,先补钙。再活关节,只弯该弯处,按节奏动。两眼正视,少挤眉弄眼的,形像才会好。”
    我的一篇书法论文<关于线条动感和笔毫变形-书坛边缘思考二题>去年发表在上海<书法>五月号上。该文试用科学与书法交叉的视角考察书迹的视觉动感和笔法物理。文中还报告了本人对“西方书法”的一些了解和观察。
    我在老外堆里工作生活,自然有一批老外朋友。相处时往往要回答他们关于中国、关于中华文化的种种问题。得知我的业余“强项”竟是他们觉得陌生而好奇的中国书法时,几位老外朋友热心促成我搞了几次“个展”。最早的一次是在1982年初春。我出展的个人作品谈不上达到甚高水平,但展览现场上德国观众对中国特有艺术的友好关注、众多提问和留言所显示出来的艺术欣赏力,往往给我留下深刻印象。
    应老外朋友要求,我常常要在不同的场合,面对不同的听众群,或长或短地讲解中国书法。有时还带现场“表演”和传授。多次以后,经验逐渐积累,脑子里出现了一个为老外讲书法的要领和要点大纲。几年前一次得空,我用德文写出一本以图带文的小册子<中国书法初阶>用作讲座讲义。讲义以本人多年来自悟的“书法五则”为纲展开。用德文和西方美学术语来解释中国书法的“意”“气”“势”“韵”和避免对汉字汉语基础知识作让人睡着的冗长讲解,是为老外讲书法的两大难点。写德文<中国书法初阶>讲义这项特殊的“机外心操”耗去我的心血实是不少。2002年春,在几位要好老外的敦促和召集下,我用此讲义在一个大学城开了个“像样”的免费讲座。听众登记后各得讲义一册。讲后反映良好,又被接到别处讲。根据听众登记、课间交谈和当场提问,我得知听众群里有大学教授、官员和公务员,工程师和建筑师,中学教师和大中学生。其中还有在德的他国人,例如美国、意大利和东欧侨民。2003年我回国度假,沈阳鲁美刚开的书法专业邀我去同师生交流。我在那里所讲的一半部分仍是这个讲义的内容。只是换用了中文讲,又补充了一些“西方书法”介绍。
    我在德国为老外朋友写得最多的毛笔书法“作品”,是他们的姓氏或姓名的汉译。德国人对自己的姓名的认同和感情,丝毫不亚于中国人。德国各公共单位,包括政府机关和各级学校,习惯选定每年中某个星期天,对员工家属和社会各界开放,供大众参观了解,寻求支持。这天被称为该单位的“开门日”。许多公司企业和商店,也仿搞“开门咨询日”,借法定不许营业的星期天搞宣传,吸引大众的注意。“开门日”上有业余的文艺表演助兴,我有时也会被请去帮忙:给来宾们写毛笔字。绝大多数人要求写的是他们的姓名。逢此机会,我的桌前会出现长队。我和我的帮手把来宾自己写在小条上的姓名音汉为中文版后,德国人会对所选用的每个汉字及其组合在中文里的含义表示高度的关心。他们对于有那么多同音汉字可供挑选往往感到不可思议。他们往往在得知这个“秘密”之后得寸进尺,要求多译几个被选方案,一一解释清楚,掂量再三,才能敲定。其态度架式,有如一家人为独生新婴取名。也有要求写短语的,如“爱”、“吉”、“安”、“友谊”、“和平” 、“真、善、美”等。很少有人要求写比一句谚语还长的文字。“否则认不过来啊”,他们说。文字确定后,人们就围着看我当场写,一边按记下来的字义提示去琢磨写出来字迹的“形中之神”,同他们脑里的想象比较,大声地随口批评。听他们此时的自发反应、评论和争论,是整个过程里对我最有趣味的事了。我常常被观众的直觉同我落笔的“立意”相差不远而惊讶。信封大小到复印纸大小的幅面便于收进簿册或装框,最受欢迎。这同他们的审美和保存习惯大有关系。大幅的“作品”往往会被悄悄放弃,或当面要求换成小的--这点同国内流行的喜好正是大相径庭。我送出去的这类作品多年来累计总有几千了吧--有时一天从早到晚上百张呢!
     几千件作品里让我感到欣慰的是那些:被复印了送人、被复制成大门或汽车徽标、被复印到上衣前胸后背再穿上街而让我认出的。令我感到特别兴奋的,则是那些纹到年轻男女身上去的。当你在路上或车上偶尔瞥见你写的毛笔字居然“活”在旁边一位动人的西方女郎袒露的臂上、肩头或脐部,什么感觉?呵呵。
    (2005.03.04.  德国莱茵河畔)
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 楼主| 发表于 2005-5-11 08:47:48 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

上图:上月在希腊雅典娜神庙(公元前6世纪)废墟山脚草丛,默会灵龟。
“碎葉體”歷年殘稿一束
*********************
*五律*賀二友聯姻 1982.2.
漫說軒昂志,宜投浩淼行。排波開壯舉,越礁拓凡情。
競棹風帆滿,同心險浪平。敦煌初遂願,倉頡再披荊。
*五絕*小島訪隱留題 1986.9.
寬窗浮遠海,綠樹濾囂音。勞圃千卉秀,平心六氣清。
   七律
*大學*1963.9.
自然變革更人寰,把握運籌氣象繁。展覽長宙真理確,巡視大宇異圖翻。
垂睫驥步催成化,側耳蛟吟引出樊。勝境峰回流斷處,新新開拓試千番。
*別十年重逢海外依前韻為故人再題冊作別*1982初秋
雨叩梧桐豈忍聽,紫羅蘭枯夏初陰。何年夢染關雎興,此夕癡收孔雀屏。
謗裏開誠珍綠綺,難中佩玉識祥琳。參差莫比釵頭鳳,惠愛當書陋室銘。
*無題*1988.8.28.
心操機外參孤求,恥掩鋒棱撇本由。擲地先聞金石響,橫空自作鶴鷗遊。
秋蟲十里宵夢醒,白酒三盅盛年憂。默碌惶閑應得靜,恍然苦悟未甘休。
*無題*1989.冬
夢醒不知身是蝶,淵深安識我非魚? 達人知命牽心累,腳色入神革面娛。
舊誼重溫訝厚薄,浮交信託慨真虛。鬢霜未蔓稀疏頂,且點香煙一吞噓。
*無題*1993.夏
菩提非樹話多餘,過客營生豈不拘? 舊誼重溫量厚薄,浮交拜託慨真虛。
達人知命牽心累,角色入神革面娛。貴有閒情街市趟,滄泉洗濯勝觀魚。
*返高中步老師韻祝壽*1994.11.
滿堂桃李共弦歌,揮別當年志意和。蒼狗白雲豐閱歷,畏途巉巖紀經過。(過讀平)
含笑尊前煩可釋,平常心底祝無多。勁竹虯松師誼茁,門生領誨不蹉跎!
   七絕
*暮春初夏獨居八首*1990.5.
一   屋頂窗低月色昏,遲眠倦忘事紛綸。就他破曉輕寒醒,枕手望天聽雨聲。 
二   寢前三寶解疲靈,冷奶香煙熱水淋。週末慣能濃睡足,無端覺起候天明。
三   健雀深蔭無忌鳴,殘花重濕含愁零。連宵淅瀝悄然歇,預報今朝暖還陰?
四   居鄰田野出欄門,樹影巒光蠻養神。散步隨身聽也響,勁歌稍息報新聞。
五   輪番忙日歸時晚,謝盡閑花庭草高。蒼綠幾乎遮懶眼,殷紅畢竟見櫻桃。 
六   莫嫌晴光太燦稠,行蹤稀處樹蔭幽。且朝碧綠穠芳走,無盡生機滌疲愁。
七   文章會意添茶品,事況關心著意籌。的論曾傳高士席,蓬思未倨際雲樓。
八   花妝拂曉三重露,雨讓初晴七彩虹。際會風雲期將略,迷離格局試機鋒。
*自題墨竹步韻和板橋詩十首*2002.4.
(鄭板橋原玉:不風不雨正晴和,翠竹亭亭好節柯。最愛晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿。)
一   閑雲自去逐晴和,細竹娉婷露節柯。仍舊晚涼生酒興,徘徊散步繞松蘿。 
二   柔風弄竹嬉陽和,發葉新篁護母柯。仰看高枝鳴彩雀,輕移慢步嗅松蘿。
三   狂風幾度襲韶和,匝地沙塵撼葉柯。未待畫師傳片斷,勤蜂已自訪花蘿。 
四   寒潮虐過是溫和,病竹天然斷朽柯。檢點舒心新抽幹,任由敗葉伴蓬蘿。
五   峭寒掙紮氣違和,吾竹莘莘挺玉柯。只等一場春雨透,好教筍籜出蓬蘿。 
六   濛濛細雨溉酥和,一霎雲開亮綠柯。拔節尖篁爭氣長。當場羨煞小藤蘿。
七   一幅清蔭淡墨和,斑斑難辨葉同柯。茶餘座客詩魂倦,閑觀頑雀戲叢蘿。
八   勁竹幽蘭格調和,漫衍濕墨出肥柯。存心舍去花邊蝶,放膽添成石上蘿。
九   畫跡如書勢協和,前賢草隸化條柯。傳神攝影思量後,狼籍塗鴉補雜蘿。
十   亦真亦幻寓中和,爛漫莊嚴品葉柯。試用精毫圖雅竹,唯將退筆抹冗蘿。
*外二首別韻*2002.4.
一   霧裏筠竿曉露滋,出頭又冒兩三枝。鄰家樹上勤啼鳥,訴到迴腸盪氣時。  
二   著意企劃或可珍,有時信手更天真。總須滌去胸中俗,方得刷完紙上神。
   詞
*霜天曉角 留學生新年聚會*1982元旦
高情寄託,枉去尋梅竹。無計望穿重嶂,鄉關遠,人躑躅!
況天矇雲濁,更冰紆雪啄!花炮鬧我心曲,新年到,歸思熟!
*減字木蘭花 步韻題青年友人詩冊*1989.3.
吟林舊路,斷緒片情留滯步。牛仔煙姝,濫唱勁歌此腔孤。
開襟吞吐,風雨衷腸休細數。險峽平湖,壯歲回首叩玉壺。
*喝火令 步山谷韻戲注友人蜜月照*1994.10.
蜀道衷腸曲,锦城更怨誰? 攝取滄海洗纓相,豈在扬湯止沸處生疑。
半啟朦朧眼,佯掩熱憐眉。 樓欄拍遍候車遲,可有名家故事比此時?
*鵲踏枝—本意*2002.4.
曉冷眠淺思近夢。恍惚冰淩,冷裹生情種。熱鬧朱紅塵土擁,皚晶化和塵泥凍。 
冷落平生清警竦。懊惱辛酸,本在真情湧。每到人間豪與寵,迷離撲朔謎難懂。
*訴衷情(原式)—本意*2002.4.
潛意蛇行循別識,起波濤!難罷休,擺定又蹊蹺。
耳熱急抓撓。鼠戲貓。柔匝繞、膠貼牢,豈能輕易拋!
*鷓鴣天——節假偶成*2002.5.1.
役客休工暇興馳,忍甘墮識類行屍?神清腦海能潛泳,路遠車途得賦詩。
人逸碌,趣參差。青瞳察世瞥多姿。悠穿市集充遊冶,樂見靈長露喜嗤。
*生查子—無題*2002.5.
枝寒啼雀寥,樹暖群鶯吵。哄哄惹爭鳴,不顧花容老。
花何須代言?枉詡聲腔好。鳥語弄花腔,怎比人言巧。
*十六字令四首—聯感*2002.6.
花。性本無關種養家。花心蜜,袒讓蜂蝶拿。
花。彩色紛繁觸目嘩。偏不綠。立異卓枝丫。
花。載入詩文傳邇遐。群芳譜,任趣判增差。
花。倩影芳姿有際涯。多少處,幻覺伴年華。
   雜體
*百臨陸機平復帖心得*2000.5.
鋒轉而循。行澀而靈。劃曲而勁。節富而明。體展而謹。姿欹而亭。
白連而勻。墨著而絢。勢颺而擒。情莊而興。象渾而凜。神煥而清。
*臨池*(2001.7.)
刷我陽臺石,寫跡水淋浪。辟我東牆隅,垂紙對西窗。
懸臂揮無拘,筆力增弛張。知黑書複抒,守白闕益彰。
賦形或達意,字傳雙文章。鶩遠卑分飛,當偕若鴛鴦。
持帖鑒境趣,檢稿愧神荒。擇範恥奴趨,彙融蛻皮相。
積練取亦舍,修短期有償。師古豈嗜腐,天然歸平常。
朝書沁鳥語,暮看映霞光。勝跡何所寓,氣品蘊昂藏。
*炒股*(2001.7.)
累年練股經,勞跡困受雇。災浪少能辨,良機錯無數。
聞妻攤賬算,盈虧合為負。恰逢熊市凶,大市瀉不住。
平倉慶惡莊,利空慌散戶。翻身休言早,出手宜制怒。
轉機尚須待,解套賴有術。擇範恥奴趨,彙融蛻皮相。
積練取亦舍,修短期有償。潮汐循節律,操作誡滯誤。
亡羊去已杳,生意縛狐兔。
*西園*(2001.7.)
舍西有好園,百家聯紛紜。每戶租半畝,工餘各耕耘。
花徑繞彩叢,碧錦接毗鄰。臨圃築小舍,簷前造棚蔭。
避囂適憩息,逢假娛友親。卉榮姿乃秀,樹茁鳥尤欣。
景色寄匠心,私趣任牽縈。卓犖勞辛勤,群策蔚經營。
(德國特有的樓居住戶私家合作花園)
*植蓮*(2001.7.)
西園有小池,界在公共境。積雨長不涸,盈盈二丈徑。
靜水托青萍,高樹布濃蔭。蔭下圍長椅,歇腳似涼亭。
此園無我份,自愧溜達勤。久苦無貢獻,對池每睇凝。
忽然生一計,回家翻罐瓶。開凍布蓮子,是夜月色清。
青帝遂我願,入夏荷亭亭!金魚諳舊交,遠枝訝野禽。
觀者頗嘖嘖,紅蓮悅知音。來歷未公佈,聊以酬眾鄰!
(德國園池多植睡蓮,荷花極稀有。)

 楼主| 发表于 2005-5-11 08:49:14 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

最近书迹:<横草自作诗>(超长鼠尾; 宿墨; 机制包装纸; A4原大。)
抽锋割柳丝,一揖迎尘去。
瀚海归解袍,拍栏添话絮。
留别  乙酉暮春  
(为实施一项工程去忙,告别江湖数月数年。奈尔=人客拜手。)

99_424_2.jpg
发表于 2005-5-11 09:33:35 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

好!
发表于 2005-5-11 21:20:14 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

什么叫“意胜于法”?纵有千般诉说,万缕情丝,终不到笔端成形为憾!
但愿能有书“法”传到西洋去,让西人能看到中国的“好书数行”!
为啥德国人传到中国的《浮士德》、《英雄交响曲》都是无上精品,绝无粗制滥造货色?因为德国人不会蒙中国人!
我们中国人也要去—些高手,不要蒙人家德国人!
德国人很伟大,黑格尔看中的都是中国轴心时代的大师,而不是别的随便什么文人。
否则,即兴发挥,任笔为体,不求工而为师,最终伤害到的将是中国老祖宗的文化与艺术。
此言唐突,祈为以“传播”东文文明为已任者戒。
发表于 2005-8-8 13:09:31 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

周老师的字好!诗好!真是舒服!甚是佩服!
发表于 2005-8-26 22:13:30 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

好,佩服。
发表于 2005-10-19 11:12:10 | 显示全部楼层

周师道:我的域外书法生活

下面引用由任间世2005/05/11 09:20pm 发表的内容:
什么叫“意胜于法”?纵有千般诉说,万缕情丝,终不到笔端成形为憾!
但愿能有书“法”传到西洋去,让西人能看到中国的“好书数行”!
为啥德国人传到中国的《浮士德》、《英雄交响曲》都是无上精品,绝无粗制滥 ...
发表于 2014-6-13 14:34:25 | 显示全部楼层
读诗看出工科来,外语也分古典味。大雪之下史景迁,情去爬梳可读园。
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