施政明“意义书法”展览

钱江五月

20.作品主题：月亮代表我的心

书法作者：施政明

创作思想：书写：施政明

纯洁、永恒的月亮代表了我的心,这是纯真爱情的告白,是美丽动人的言语。书法创作采用行楷书体书写,笔画圆润柔软,如水似枊,起笔、收笔、连笔,笔笔交待清楚,似一尘不染的心,表现出清雅端庄的形象,用无声的笔画写出美丽和纯洁。书写者通过什么样的笔法书写什么样的内容,实现书法主题“形、义、情”的融合统一,赋予书法以内涵、思想、情感和生命。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与题材的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增添了主题的美丽和纯洁之形，读诗文增添了书法的美丽和纯洁之韵，两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸现诗的韵味，画的美感，舞的节奏，歌的旋律，充分体现“意义书法”的独特魅力。

书写内容：月亮代表我的心

钱江五月

21.作品主题：绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。书法作者：施政明创作思想：这是歌曲《在水一方》的歌词,表达了对美好爱情的追求。书法创作以行楷体为主,浓墨粗笔为骨架,笔画圆润,表现了一种俏美清丽的形象，寓意温柔美好和爱情的执着。书法书写者通过什么样的笔法书写什么样的内容,赋予书法以内涵、思想、情感和生命。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与题材意义的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增添了主题的俏美清丽之形，读词文增添了书法的俏美清丽之势，两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸现诗的韵味，画的美感，舞的节奏，歌的旋律，充分体现“意义书法”的独特魅力。书写内容：绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。  

钱江五月

22.作品主题：路纵崎岖亦不怕受磨练,原一生中苦痛快乐也体验。

书法作者：施政明

创作思想：歌曲《漫步人生路》表达了“愿一生之中”“让理想永远在前面”“亦不怕受磨练”的人生感悟，是乐观向上的人生观，惜君不用太计较，好好去欣赏身边每一天的风景。“路纵崎岖亦不怕受磨练,原一生中苦痛快乐也体验。”摘录于歌曲《漫步人生路》,这种磨练和体验是需要坚强的意志力,所以,书法创作采用浓墨粗笔及遒劲笔法进行书写,笔画刚劲有力,凸显“磨练和体验”,笔法与主题意义相统一。书写者通过什么样的笔法书写什么样的内容,实现书法主题“形、义、情”的融合统一,赋予书法以内涵、思想、情感和生命。赏书法增添了主题的乐观向上之形，读诗文增添了书法的乐观向上之势，两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，充分体现“意义书法”的独特魅力。

书写内容：路纵崎岖亦不怕受磨练,原一生中苦痛快乐也体验。

钱江五月

23.作品主题：海宁潮书法作者：施政明创作构思：钱塘江大潮是世界三大涌潮之一，是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。浙江海宁盐官镇为观潮第一胜地（最佳观潮胜地），故亦称"海宁潮"。海宁观潮始于汉魏，盛于唐宋，历经2000余年，已成为当地的习俗。每年农历八月十八，钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。不同的地段，可赏到不同的潮景：塔旁观"一线潮"，八堡看"汇合潮"，老盐仓可赏"回头潮"。潮来时，江面闪现出一条白线，伴之以隆隆的声响，潮头由远而近，飞驰而来，潮头推拥，鸣声如雷，顷刻间，潮峰耸起一面三四米高的水墙直立于江面，喷珠溅玉，势如万马奔腾，有"滔天浊浪排空来，翻江倒海山可摧"之势。书法创作根据主题思想所呈现的翻江倒海之势采用草书体书写。“海”字三点水如层层江涛汹涌而来；“海”字右部如海浪翻卷奔腾。“宁”字如向上翻卷的浪潮。“潮”字的左部三点水，右部的月部如奔腾的江潮，气势恢宏。整体书写以弧形的线条、欹斜的结构，重墨飞白的效果表现“海宁潮”，主题意义和书法意义融为一体。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题思想的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增添了主题翻江倒海之势，读内容增添了书法翻卷奔腾之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。书写内容：海宁潮

钱江五月

24.作品主题：《春晓》

书法作者：施政明

创作构思：这首诗描绘春天来临时的情景象，表达春天的美好、珍惜春光之情。

书法创作者变苏体的丰腴为纤丽，变黄体的遒劲为柔美，以清新、舒展的笔画表现春天的自然妩媚。整幅书法无豪放、刚健、遒劲之笔，字字表现柔美清丽之态，充分表达春天的美好这一主题意义。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题思想的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增强了主题柔美清丽之义，读内容增添了书法柔美清丽之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。

书写内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然

钱江五月

25.作品主题：大慈大悲，到处寻声救苦；若隐若显，随时念彼消愆。书法作者：施政明创作构思：“大慈大悲，到处寻声救苦；若隐若显，随时念彼消愆。”意思是大慈大悲的观世音菩萨所到之处耐心倾听并解救众生任何的困难和苦痛；她若隐若显，只要人们如能至诚称念观世音菩萨，就能随时得到观世音菩萨的保护，消除罪过。观世音菩萨是佛教中慈悲和智慧的象征，受到众生的尊重和敬仰。书法创作者采用楷书体书写，以体现庄重、尊重的意义；并以粗笔、浓墨来写，以体现敬重的意义；笔笔实笔，无虚笔，以体现实实在在的敬仰之情。主题意义和书法意义融为一体，给人以庄重、敬重之意。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题意义的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增强了主题敬重之义，读内容增添了书法庄重之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。书写内容：大慈大悲，到处寻声救苦；若隐若显，随时念彼消愆。

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26.作品主题：德莱塞语录

书法作者：施政明

创作构思：“和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔。”突出了和睦家庭温柔和美丽。书法创作者采用行书，笔画圆转、润滑、温和，结构端庄，以体现温柔和美丽。主题思想和书法意义融为一体，表现温柔和美丽之意。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题思想的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增强了主题温柔和美丽之义，读内容增添了书法温柔和美丽之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。

书写内容：和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔。——德莱塞

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27.作品主题：鳄（榜书）书法作者：施政明创作构思：鳄（鱼）是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一。鳄鱼性情凶猛，体态笨重、血盆大口，样子凶猛，且鳄鱼长有许多锥形齿和坚硬的盔甲。书法创作者采用隶书与行书变化体辅以厚重的笔画，且行笔时多用提按形成棱角，每一笔仿佛都成为鳄鱼身体的一部分。“鳄”字右部的两个口，意为露在水面上鳄鱼的两只凶恶的眼睛，最后一笔意为鳄鱼的尾巴。书写从多方面体现鳄鱼笨重、凶猛、鳞甲坚硬的这一特征和意义。整幅书法只有一字，但通过笔画的变化和借代手法，表现鳄鱼的形象，展现人们的审美情趣。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题思想的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增强了主题坚硬凶猛之义，读内容增添了书法坚硬凶猛之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。书写内容：鳄（榜书）

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28.作品主题：《己亥杂诗》书法作者：施政明创作构思：这首诗是龚自珍《己亥杂诗》的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。　“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人抒发报国之志。书法创作者采用黄庭坚遒劲的笔画更能体现这一主题意义。撇画坚挺，捺画有力，“斜”字最后一笔竖画更是如直挂云霄天梯，从天而下，气势宏伟。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题思想的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增强了主题为国为民之义，读内容增添了书法遒劲向上之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。 书写内容：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

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29.作品主题：万马奔腾

书法作者：施政明

创作构思：万马奔腾意思是成千上万匹马在奔跑腾跃。书法创作者采用行书体书写，并在气势上集中造势。“万”字开头两点左顾右盼，健硕有神；第三笔横画如弓上箭，强劲有力；接下来的连笔按顿有力。“万”字重心向右上倾，如骑兵策马奔驰。“马”字重心向上提起，四点水更是倾斜排列，呈现出奔跑腾跃之势。“奔腾”两字承接“万”与“马”的气势，强劲浩荡。书写者通过什么样的内容用什么样的笔画形式创作,实现书法与主题思想的融合统一，赋予书法以形象、思想、情感和生命。赏书法增强了主题奔跑腾跃之义，读内容增添了书法奔跑腾跃之韵， 两者相辅相成，融会贯通，相得益彰，凸显意义书法的魅力。

书写内容：万马奔腾