針對郁鈞劍和宋祖英等提案向教育部長說＂不＂！！！[繁体版]

钰娉

針對郁鈞劍和宋祖英等提案向教育部長說＂不＂！！！[繁体版]

國策沒有說不可以與時俱進和改變的，不然當年有又如何實行簡化字呢。．
宋祖英等的建議沒有說要學繁就要棄簡，而學繁也不妨礙學簡，反而是學繁有助於鍛煉和開發學童的思考方式和易於接受優秀的傳統文化；為了民族大業，讓學生同時掌握若干繁體字，符合三個代表的基本精神,這就是違反了國策了嗎．．
當年的簡化字，是為方便書寫和辨認而不得已而採用的，現在科技進步，進入電腦時代，基本上繁體漢字已經不會造成書寫上困難，倒反而會因為減少了書寫而造成了在詞義辨認上的不便.
我們目光應放的更長遠，這才是社會主義的優越性，我們不能斷了數千年文字的脈絡，所以繁體字有一天會被認為是必須延續下去的，所以漢字脈絡在誰的手上斷了，誰就是民族和歷史罪人．．
我們的孩子到外國，已經鬧了把繁體字認為是外國字的笑話，如果我的孩子們完全不懂了漢字中的繁體字，如韓國有一天把繁體漢字作為文化遺產向聯合國申請世遺的話，我們還有發言權嗎．．？
XX部長和“臺灣”的教育部長把中國歷史列為是外國歷史來教導學生，都有“同工”之處．\
我們的下一代對傳統文化的失落，已經因為只認得簡化字而與老祖宗的經典之作失落得太遠了，ＸＸ教育部長這樣的講話，可以說“忘祖”到了極點．．．
嗚呼．．嗚呼．．

钰娉

為了某些領導的神權觀念．．．難道我們只有繼續錯誤下去．．

現在電腦時代了，突顯了當年的無知；
我們錯誤地用簡化字這麼多年，一覺醒來，發現老爺們錯了，我們發現當年的錯誤，而又不得不繼續錯誤下去，這是個悲劇，殊不知那是要和各種“獨＂派一樣，都要負起分裂民族的歷史責任的。．．現在我們不想面對錯誤，我們可以把簡化字當工作上規範用字來使用．．
至於學術上，藝術上，甚至在教育上，一定要學生掌握若干繁體字，尤其是當老師的，更要認識更多的繁體字，這是每一個中國人甚至是海內外華人的天職，不容褻瀆．．．．

李尊武

我曾与学生言:简化字是错误的历史时期的错误的产儿,是不该出生的,繁体字的好处的美感不劳我辈多言,她对智力和审美之作用无穷.文字是文化之载体,怎遭如此恶运.
      只要政策施行,没有什么不可能的,我相信有良知的中国人应该知晓中国字的本来面目------ 天生丽质.何劳文盲摧残.