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请刘老师帮助指点一下!

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发表于 2004-4-23 22:20:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
请刘老师帮助指点指点!
77_1915.jpg
发表于 2004-4-24 22:29:18 | 显示全部楼层

请刘老师帮助指点一下!

此作的优点在于结字的多变多姿,而缺点亦从中出。尤其第三行以后,似乎字字有变,实际互相冲突。犹如歌曲,不可处处高音,以致互相抵消,反而显平。让结字有收有放,有险有夷,方才有味。另外,在用笔上多注意提按,点画更有姿态,便耐咀嚼有味。供参考。
发表于 2004-4-25 10:07:47 | 显示全部楼层

请刘老师帮助指点一下!

犹如歌曲,不可处处高音,以致互相抵消,反而显平。让结字有收有放,有险有夷,方才有味。
高奥之道理,先生以平常话言之,受教颇深。
发表于 2004-4-27 06:39:24 | 显示全部楼层

请刘老师帮助指点一下!

可借鉴石开先生!
发表于 2004-4-27 13:09:51 | 显示全部楼层

请刘老师帮助指点一下!

下面引用由杨近白2004/04/25 10:07am 发表的内容:
犹如歌曲,不可处处高音,以致互相抵消,反而显平。让结字有收有放,有险有夷,方才有味。
高奥之道理,先生以平常话言之,受教颇深。
应收放相替。
 楼主| 发表于 2004-5-4 00:43:52 | 显示全部楼层

请刘老师帮助指点一下!

谢谢刘老师的指点!
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