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陈胜凯:如何把书法立足在当下(修定稿)

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发表于 2014-6-18 15:17:12 | 显示全部楼层 |阅读模式



如何把书法教育立足当下

全国高校书法专业教材与学科建设研讨会发言


陈胜凯 厦门大学教授、两岸书法研究中心主任



各位好,我来自厦门大学,依山傍海是全国最美校园。但是书法教育是一个非常晚的学校,2012年成立了两岸书法研究中心,还目前还不是教学单位。每一年要登记,要完成一定的科研经费,比如说今年你有二十万的经费,学校科研就盯着你,你们书法研究所有没有完成?没完成,明年再给你两次评估,不行第三年要取消了,所以挺麻烦的。

    厦门大学也是985,211工程高校,综合性非常强的大学,尤其是理工科,像财经、经济学、法律、法学、化学,都是在全国非常有影响力。这几年我们也努力着,在美术学,还有音乐表演等方面取得了相当不错的成就。我们最好的优势就是综合院校综合的实力,书法方面由于各种原因本科专业现在还没成立,但我们已经有了书法方向硕士研究生专业。    真佩服甄院长,因为他做的河北美术学院书法学院都成立了,这是非常大的事情。我去年有接到一个中国书协的人打电话给我,说要成立全国高校书法联盟,当时填表格没填,开始说是会员单位,后来又说理事单位,再后来说你还是会员单位,我听着有点乱表就没填了。我想这个时候他来这边,高校书法联盟如果成立,这是最好的一个契机,最好的时候,我们今天全部都聚集在这边,可惜没有。

    因为今天一开书法学科教材会议,我就马上联想到一个什么?这几年大家知道中国书协的展览太多了,商业的展览非常多,一年四五十个,应运而生的一个什么?中国书协有一个书协培训中心。我后来稍统计了一下,我们福建省近年的获奖选手,大多参加过个培训中心的学习。培训中心请的很多都是获奖的高手,或者说请获奖选手来做培训,然后主任带动下,他们到全国各个地方去办。单单福建省的闽西一个县城就办了三四期的培训班,全省各地很多人都去。那个培训班能让你很快速地参加展览,因此这个培训中心搞了一系列的培训教材、培训的方法,能在较短时间掌握创作的技法,规律。

    高校书法教学跟他们肯定是不一样,但是他们有一整套他们的系统,能很快地进入系统。我们福建有一个选手写《书谱》才写了几个月但用功甚勤,拿了一张作品,马上就入选了。楷书也没写,篆书也没写,就是一个《书谱》。这个选手非常认真,每天写十几个小时,四个月。我后来问他,你这个《书谱》写的挺好,你练几年了?他说我写四个月,他说他能背,把整个《书谱》背下来,不是说背那个内容,他把每个字形都背下来了,我很佩服他,专精的功夫下的这么深。他说中国书协培训中心有人跟他讲的,他说就这么学,你这个展览肯定能够入选。所以他们走了这条途径就非常实在。

    厦门大学是陈嘉庚先生倾资办学,我们甄院长也是这么倾其财力来做功德这么大的一个事情,所以我们觉得今天这个机会也非常难得,跟大家来分享。因为我们厦门大学没有本科教学,教材无从谈起。但是我们学校有一个非常好的本科生选修课、公共课有学书法,每一次报名都三四百人,就我一个老师。那个大课没法教,三四百个人,如果给他们实践的话,一个人一分钟,一节课就没了,没法教。第二个,给他们讲《书法概论》,讲《书法欣赏》,他们非常喜欢,但是不能满足。他们下课就来问我,我想学动手。因为综合高校有个特点,这些学生的反应能力非常强,他们有些理工科、文科、外语,他们的思维能力非常快。你给他布置一个题目,第二天他跟你讨论的时候,他可以跟你说两个小时。比如说我布置一个课题:颜真卿书法之你见,比如说你怎么对比?你对他怎么看?他们会自觉地去查很多资料,他们那个学科的背景,他们的分析能力特别强,这种是中国高校非常好的优势。学校的图书馆,各个方面都是非常好。因此综合院校里面如果办书法专业,我想可以探索的空间还是蛮大的。

    今天时间非常少,我简单地说一下,我这边主要还是带研究生。我带研究生的时候一直考虑一个课题,研究生教学教材也好、学科建设也好,一个非常重要的思考就是如何把书法立足在当下?大学书法的教育有一个观念的问题,你引向什么方向?是有画面感的艺术性的表现,还是传统的表现?历史上哪一个传统的到这个时代,我们讲宋代像什么?唐代像什么?我们这个时代有人提出来像“式”,就是形式的式。我后来考虑了一下,按照当前这个状况确实,如果按照中国书协展览为主的还真是有这么一个东西,但是以后不一定,还真是很难说。这个问题不思考肯定不行。我自己到美院读博士期间也观摩了很多他们教学的方法,当前书法教育最大的问题就是没有相对权威的系统教材。各个学校的拿手好戏就是看所传衣钵是否“正统”,“权威”,名气最大的自然是国美、央美、北师大等学府,因为沙孟海陆维钊王冬龄,有王镛有启功,而目前高校书法教材都没有办法统一,也没必要统一,关键是要如何转换教学思维模式,如在创作教学中对方法论的引领切入至关重要,同样是临摹效果相差何止十倍!又如对书法史料的敏感程度将会影响对书法史的重新认识等等!这样的问题如果谁能真正引起重视、思考和实践,那将是又一次唤起书法的生气

    但是这个不得不考虑,我带研究生特别强调要注意书法史的研究学习,对当代中国书法史的梳理,我觉得这个东西是非常重要的。沿着中国建国以后的展览,走过的历程,刘正成老师最有发言权,现在中国书坛的风云人物基本上全是刘老师时代出来的,中青展,全是这样。现在他们当然都是江湖高手了,他们有些不出山,有些已经在舞台上,都是他们这拨人,我们书法专业也非常多,但是他们是以实践能力出来的。当时多少种思潮都融在书法里了,到现在我们都能看得到这么一个活生生的轨迹,所以我跟学生讲,这个轨迹你一定要了解的。  
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