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教育部制定人才培养标准,高校自行实施
全国高校书法专业教材与学科建设研讨会发言
刘凤泰 原国家教育部高教司司长
刚才刘老师说到标准这个事是这样的,教育部五六十年代组织专家制定教学大纲和教学计划,就是人才培养方案。教学大纲经教育部审查之后,一旦颁布,可能年龄大一点的老师都知道,如果谁想更改教育大纲的几个字那都得打报告,要经过教育部批准才行,人才培养方案也是属于这种情况。但是文革之后我们纲教司只负责制定人才培养方案,教学大纲就是制定了某些专业的,没有普遍地制定。一开始是指导性的,一般来讲学校基本上按照我们颁发的人才培养方案和教学大纲来执行。发展到后来,我们基本上放开了,这个放开是什么意思?我们制定一个,但是各个学校可以根据本校的实际情况进行修订。你所执行的人才培养方案、教学大纲可能在某些方面和教育部颁布的有些不同。但是来讲教育部是允许的,不像五六十年代,那是绝对不允许的,现在就是比较灵活一些了。
刚才说到制定人才培养标准,这个是教育部加强管理采取的一项措施,我们只制定标准,各个学校按照这个标准来制定本校的人才培养方案,制定本门课程的教学大纲。因为我们现在鼓励学校办出特色,以前都是本科院校,各个学校都有自己的特色,百花齐放,培养的人才更能够适应社会的需要。我们现在只制定标准,这个标准供各个学校参考,并不是像以前一定要这样。包括教材也是,我们只是提供一些范文,各个学校根据本校人才培养目标的要求进行编写。
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