你知道开书法课需课程标准吗！

若无心

你知道开书法课需课程标准吗？

按：教育部通知规定每周有一节书法课，这个课如何上，每个年级的要求是什么，需要达到什么效果？教材、师资如何解决？这一切问题，都困惑着当前接到通知的学校和师生，我们迫切希望得到专家的指点，也希望教育部在下发通知的时候，对于这些细则作出一些能考性的意见，而不是仅仅“通知”，而不管下边的执行情况了。


信息时报讯 （记者 梁健敏 实习生 黄海琳） 昨日，广州市第三届学生规范汉字书写大赛评选活动举行，不少专家认为高中生写字不如初中生。针对目前教育部通知规定的每周有一节书法课的规定，市语委办有关负责人表示，目前国家课程标准还未涉及书法教育安排，书法课如要开得成，需要课时、师资、教材等硬件保障。

高中生写字不如初中生

据了解，本次汉字书写大赛从今年5月份开始举行，各学校、区县经过两轮筛选已选出300幅作品，让专家“过眼”后按比例上送参加省赛。

在评选现场，作品在暗红地毯上一字排开，专家则在其中穿梭跳跃，从规范和美观两方面挑出精品。专家们普遍反映，高中生写的字很多都不如初中生，这大概与高中生精力都放在高考上而忽略了书写的训练有关。陈龙文称，书写技巧关键培养期是在小学1到4年级，要练字主要时间段是在小学和初中。

实施书法课还缺课程标准

为了改善学生书写滑坡的情况，教育部已下发通知，要求小学语文课中每周要安排一节来上书法。记者从市语委办有关负责人处了解到，由于国家此前颁发的课程标准里没有涉及专门的书法教育课，学校不能随意增减学生的课程，因此各校一般将书法教育以课外实践活动、综合实践活动等灵活的形式开展。记者从国家课程标准发现，对于书法有宏观要求，如“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度，能用毛笔字书写楷书，体会书法的审美价值”等。但是，在义务教育课程计划中并没有明确要求需要开设书法课。

有志

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